Ein fundiertes Arbeitsbuch zur pädagogischen Kinesiologie (Edu-Kinestetik) für Eltern und Lehrer von Kindergarten- und Grundschulkindern, in dem durch einschlägige Übungen das Zusammenspiel von Bewegung, Wahrnehmung und Lernen zu koordinieren versucht wird, um Zeiterscheinungen bei unseren Kindern, wie Bewegungs- und Wahrnehmungsstörungen, Konzentrationsmängel, Vereinzelung und aggressives Verhalten, wieder ins Lot zu bringen: mit einer Methode, die zwar angefeindet wird, aber sich gerade im (sonder)pädagogischen Raum mehr und mehr durchsetzt. Nach einer Einführung in die Grundsätze der Kinesiologie im Allgemeinen und der Edu-Kinestetik im Besonderen stehen im Praxisteil 12 kinesiologische Standard-Bewegungsübungen nach einheitlichem Ablaufschema zur VerfPMü